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互联网+教研新模式,让教学共研无止境

作者:时间:2024-03-27访问量:

互联网+教研新模式,让教学共研无止境

 

——常德市智慧教研平台高中物理首次网络直播公开课教研活动报道

 

为积极响应常德市教育局大力推进教育信息化号召,全力推广使用常德智慧教研平台,促进全市物理教研活动的深入开展,进一步提高全市高中物理教师教学基本功,2024326日,借助常德智慧教研平台,常德市高中物理首次在网络上进行了直播公开课教研活动,实现了全程录制、网络直播,各市直高中及其他学校组织教师在线同步收看,线上研讨的市级学科教研新模式

此次活动由常德市教科院傅广生院长发起,现场公开课、评课教研活动由常德市二中物理教研组承办,授课者是向茂槐老师,主持本次现场活动的是常德市高中物理兼职教研员、常德市二中教科室主任郑刚老师。前一周由主备人在常德智慧教研平台上发起网上协同备课,多名教师在平台上互动交流。课堂上向老师通过问题链引入主题,激发学生思考,构建知识结构,然后让学生讲解对于典型例题的分析与解答,并且由其他学生进行评价,最后恰当地点拨和总结归纳,体现了以学生为主体,教师为引导者的新课程理念。课后由郑刚主任主持,其他老师进行评课和对于高三物理二轮复习模式的探讨交流,线上还有百名多来自市直各高中学校和全市智慧教研平台使用试点实验学校的教研员和老师在平台讨论区也纷纷发表真知酌见,积极地参与这次的研讨活动。

傅院长总结到本次活动是市教科院全力推广使用智慧教研平台的一次尝试,是对教育局推进教育信息化的回应。常德市二中的物理课堂真实有效,体现以生为本,轻形式、重落实的课程理念,各位老师评课不讲虚话套话,很有内涵,评论区讨论热烈,老师们打破时空界限积极参与教研活动。此次活动是对互联网+教学研讨新模式的一次大胆的尝试,既让老师能近距离观摩课堂,不受以往听课空间的限制,又极大地节省了教师的时间和主办方的精力与财力,实现了从少数人的教研到全员参与、人人受益的教研梦想。

教研活动现场

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智慧教研平台直播教研

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智慧教研平台交流评课

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