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2011年科技节“生物实验操作比赛”方案

作者:时间:2011-11-15访问量:

 

一、参赛对象
七年级学生
二、活动主题
强化实验技能 提升科学素养
三、活动目的
 通过此次活动进一步提高学生学习生物课程的兴趣,提高学生实验操作技能,加深学生对于所学的生物基础知识的理解和巩固。培养学生观察能力、思维能力和分析问题和解决问题的能力;培养学生严谨的科学态度。
四、比赛方式及时间安排
1、班级初赛:
时间:1111120 
要求:由年级生物教师自行组织,各班全体学生以个人为单位参赛,要求人人参与。
2、年级决赛:
时间:1122
要求:各班选派5名选手共30名选手参加年级决赛。
五、比赛规则
1、参赛学生在规定时间内完成一个指定的生物实验,根据评分细则对其操作步骤打分,按最后总分高低确定比赛名次。
2、独立完成实验操作。
六、奖项设置
1、个人奖:一等奖10名,二等奖20名,三等奖20名。
2、班级团体奖:取年级前3名。